高中一年级必学一物理科目复习笔记是智学网为大伙收拾的，物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科。要想学好物理，第一就是要学会它的要点。

1.高中一年级必学一物理科目复习笔记 篇一

速度与加速度的关系

1、速度与加速度没势必的关系，即：

速度大，加速度未必也大;

加速度大，速度未必也大;

速度为零，加速度未必也为零;

加速度为零，速度未必也为零。

2、当加速度a与速度V方向的关系确定时，则有：

若a与V方向相同时，不管a怎么样变化，V都增大。

若a与V方向相反时，不管a怎么样变化，V都减小。

2.高中一年级必学一物理科目复习笔记 篇二

力：

力是物体之间的相互用途，有力必有施力物体和受力物体。力的大小、方向、用途点叫力的三要点。用一条有向线段把力的三要点表示出来的办法叫力的图示。

根据力命名的依据不同，可以把力分为：

①按性质命名的力

②按成效命名的力。

力有哪些用途成效：

①形变;

②改变运动状况

3.高中一年级必学一物理科目复习笔记 篇三

1、受力剖析：

要依据力的定义，从物体所处的环境（与多少物体接触，处于什么场中）和运动状况着手，其常规如下：

（1）确定研究对象，并隔离出来；

（2）先画重力，然后弹力、摩擦力，再画电、磁场力；

（3）检查受力图，找出所画力的施力物体，剖析结果能否使物体处于题设的运动状况（静止或加速），不然势必是多力或漏力；

（4）合力或分力不可以重复列为物体所受的力。

2、整体法和隔离体法

（1）整体法：就是把几个物体视为一个整体，受力剖析时，只剖析这一整体以外的物体对整体有哪些用途力，不考虑整体内部之间的相互用途力。

（2）隔离法：就是把要剖析的物体从有关的物体系中假想地隔离出来，只剖析该物体以外的物体对该物体有哪些用途力，不考虑物体对其它物体有哪些用途力。

（3）办法选择

所涉及的物理问题是整体与外面用途时，应用整体剖析法，可使问题简单明了，而不必考虑内力有哪些用途；当涉及的物理问题是物体间有哪些用途时，要应用隔离剖析法，这个时候原整体中相互用途的内力就会变为每个独立物体的外力。

3、需要注意的地方：

正确剖析物体的受力状况，是解决力学问题的基础和重点，在具体操作时应注意：

（1）弹力和摩擦力都是产生于相互接触的两个物体之间，因此要从接触点处判断弹力和摩擦力是不是存在，假如存在，则依据弹力和摩擦力的方向，画好这两个力。

（2）画受力图时要逐一检查每个力，找不到施力物体的力肯定是无中生有些。同时应只画物体的受力，不可以把对象对其它物体的施力也画进来。

4.高中一年级必学一物理科目复习笔记 篇四

共点力用途下物体的平衡：

①平衡状况：静止或匀速直线运动状况，物体的加速度为零。

②平衡条件：合力为零，亦即F合=0或∑Fx=0，∑Fy=0

a、二力平衡：这两个共点力势必大小相等，方向相反，用途在同一条直线上。

b、三力平衡：这三个共点力势必在同一平面内，且其中任何两个力的合力与第三个力大小相等，方向相反，用途在同一条直线上，即任何两个力的合力必与第三个力平衡

c、若物体在三个以上的共点力用途下处于平衡状况，一般可使用正交分解，必有：

F合x=F1x+F2x+………+Fnx=0

F合y=F1y+F2y+………+Fny=0（按接触面分解或按运动方向分解）

③平衡条件的推论：

（ⅰ）当物体处于平衡状况时，它所受的某一个力与所受的其它力的合力等值反向。

（ⅱ）当三个共点力用途在物体（质点）上处于平衡时，三个力的矢量组成一封闭的三角形按同一环绕方向。

5.高中一年级必学一物理科目复习笔记 篇五

牛顿第三定律：

（1）内容：

两个物体之间有哪些用途力和反用途力一直大小相等，方向相反，用途在一条直线上。

（2）理解：

①用途力和反用途力的同时性：它们是同时产生，同时变化，同时消失，不是先有用途力后有反用途力。

②用途力和反用途力的性质相同：即用途力和反用途力是属同种性质的力。

③用途力和反用途力的相互依靠性：它们是相互依存，互以他们作为自己存在的首要条件。

④用途力和反用途力的不可叠加性：用途力和反用途力分别用途在两个不一样的物体上，各产生其成效，不可求它们的合力，两力有哪些用途成效不可以相互抵消。

6.高中一年级必学一物理科目复习笔记 篇六

1、弹力

⑴发生弹性形变的物体，会对跟它接触的物体产生力有哪些用途，这种力叫做弹力。

⑵产生弹力需要拥有两个条件：

①两物体直接接触；

②两物体的接触处发生弹性形变。

2、弹力的方向：物体之间的正重压肯定垂直于它们的接触面。绳对物体的拉力方向一直沿着绳而指向绳缩短的方向，在剖析拉力方向时应先确定受力物体。

3、弹力的大小：弹力的大小与弹性形变的.大小有关，弹性形变越大，弹力越大。弹簧弹力：F=Kx（x为伸长量或压缩量，K为劲度系数）

4、相互接触的物体是不是存在弹力的判断办法：假如物体间存在微小形变，不容易觉察，这个时候可用假设法进行断定。

7.高中一年级必学一物理科目复习笔记 篇七

机械能守恒定律

机械能：动能，重力势能，弹性势能的总称

总机械能：E=Ek+Ep是标量也具备相对性

机械能的变化，等于非重力做功

ΔE=W非重

机械能之间可以相互转化

机械能守恒定律：只有重力做功的状况下，物体的动能和重力势能

发生相互转化，但机械能维持不变

表达式：Ek1+Ep1=Ek2+Ep2

成立条件：只有重力做功

8.高中一年级必学一物理科目复习笔记 篇八

速度变化的快慢加速度

1.物体的加速度等于物体速度变化与完成这一变化所用时间的`比值

a=/t

2.a不由△v、t决定，而是由F、m决定。

3.变化量=末态量值—初态量值……表示变化的大小或多少

4.变化率=变化量/时间……表示变化快慢

5.假如物体沿直线运动且其速度均匀变化，该物体的运动就是匀变速直线运动。

6.速度是状况量，加速度是性水平，速度改变量是过程量。

9.高中一年级必学一物理科目复习笔记 篇九

认识运动

机械运动：物体在空间中所处地方发生变化，如此的运动叫做机械运动。

运动的特质：常见性，永恒性，多样性

参考系

1.任何运动都是相对于某个参照物而言的，这个参照物称为参考系。

2.参考系的选取是自由的。

1)比较两个物体的运动需要使用同一参考系。

2)参照物未必静止，但被觉得是静止的。

质点

1.在研究物体运动的过程中，假如物体的大小和形状在所研究问题中可以忽视时，把物体简化为一个点，觉得物体的水平都集中在这个点上，这个点称为质点。

2.质点条件：

1)物体中各点的运动状况一模一样

2)物体的大小<<它通过的距离

3.质点具备相对性，而不具备绝对性。

4.理想化模型：依据所研究问题的性质和需要，抓住问题中的主要原因，忽视第二要原因，打造一种理想化的模型，使复杂的问题得到简化。

10.高中一年级必学一物理科目复习笔记 篇十

从静止出发，只在重力用途下而降落的运动模式，叫自由落体运动。

自由落体运动是最典型的匀变速直线运动;是初速度为零，加速度为g的匀加速直线运动。

地球表面附近的上空可看作是恒定的重力场。如不考虑大方阻力，在该地区内的自由落体运动的方向是竖直向下的，加速度为重力加速度g的匀加速直线运动。

只有在赤道上或者两极上，自由落体运动的方向才是指向地球中心的。

g≈9.8m/s^2。

Vt=gt

h=1/2gt^2

Vt^2=2gh

这里的h与x同样都是指位移，一般在自由落体中用h表示数值方向的位移量。

11.高中一年级必学一物理科目复习笔记 篇十一

探究弹力

1.产生形变的物体因为要恢复原状，会对与它接触的物体产生力有哪些用途，这种力称为弹力。

2.弹力方向垂直于两物体的接触面，与引起形变的外力方向相反，与恢复方向相同。

绳子弹力沿绳的缩短方向;铰链弹力沿杆方向;硬杆弹力可不沿杆方向。

弹力有哪些用途线一直通过两物体的接触点并沿其接触点公共切面的垂直方向。

3.在弹性限度内，弹簧弹力F的大小与弹簧的伸长或缩短量x成正比，即胡克定律。

F=kx

4.上式的k称为弹簧的劲度系数，反映了弹簧发生形变的难易程度。

5.弹簧的串、并联：串联：1/k=1/k1+1/k2并联：k=k1+k2

12.高中一年级必学一物理科目复习笔记 篇十二

运动图象（只研究直线运动）

1、x—t图象（即位移图象）

（1）、纵截距表示物体的初始地方。

（2）、倾斜直线表示物体作匀变速直线运动，水平直线表示物体静止，曲线表示物体作变速直线运动。

（3）、斜率表示速度。斜率的绝对值表示速度的大小，斜率的正负表示速度的方向。

2、v—t图象（速度图象）

（1）、纵截距表示物体的初速度。

（2）、倾斜直线表示物体作匀变速直线运动，水平直线表示物体作匀速直线运动，曲线表示物体作变加速直线运动（加速度大小发生变化）。

（3）、纵坐标表示速度。纵坐标的绝对值表示速度的大小，纵坐标的正负表示速度的.方向。

（4）、斜率表示加速度。斜率的绝对值表示加速度的大小，斜率的正负表示加速度的方向。

（5）、面积表示位移。横轴上方的面积表示正位移，横轴下方的面积表示负位移。

13.高中一年级必学一物理科目复习笔记 篇十三

1、时刻与时间间隔的关系

时间间隔能展示运动的一个过程，时刻只能显示运动的一个瞬间。对一些关于时间间隔和时刻的表述，可以正确理解。比如：第3s末、3s时、第4s初……均为时刻;3s内、第3s、第2s至第3s内……均为时间间隔。不同：时刻在时间轴上表示一点，时间间隔在时间轴上表示一段。

2、路程与位移的关系

位移表示地方变化，用由初地方到末地方的有向线段表示，是矢量。路程是运动轨迹的长度，是标量。只有当物体做单向直线运动时，位移的大小等于路程。通常情况下，路程≥位移的大小。

3、运动图像的意思和应用

因为图象能直观地表示出物理过程和各物理量之间的关系，所以在解题的过程中被广泛应用。在运动学中，常常用到的有x-t图象和v—t图象。

1.理解图象的意思：

x-t图象是描述位移随时间的变化规律。

v—t图象是描述速度随时间的变化规律。

2.知道图象斜率的意思：

x-t图象中，图线的斜率表示速度。

v—t图象中，图线的斜率表示加速度。

14.高中一年级必学一物理科目复习笔记 篇十四

运动

（1）物体相对于其他物体的地方变化，叫做机械运动，简称运动。

（2）在描述一个物体运动时，选来作为标准的（即假定为不动的）另外的物体，叫做参考系。

对参考系应明确以下几个方面：

①对同一运动物体，选取不一样的物体作参考系时，对物体的察看结果总是不一样的。

②在研究实质问题时，选取参考系的基本原则是能对研究对象的运动状况的描述得到尽可能的简化，可以使解题看上去简捷。

③由于以后大家主要讨论地面上的物体的运动，所以一般取地面作为参照系

15.高中一年级必学一物理科目复习笔记 篇十五

位移和路程

位移表示质点在空间的地方的变化，是矢量。位移用有向线段表示，位移的大小等于有向线段的长度，位移的方向由初地方指向末地方。当物体作直线运动时，可用带有正负号的数值表示位移，取正值时表示其方向与规定正方向一致，反之则相反。

路程是质点在空间运动轨迹的长度，是标量。在确定的两地方间，物体的路程不是的，它与质点的具体运动过程有关。

位移与路程是在肯定时间内发生的，是过程量，二者都与参考系的选取有关。通常情况下，位移的大小并不等于路程，只有当质点做单方向直线运动时，二者才相等。

16.高中一年级必学一物理科目复习笔记 篇十六

热力学第二定律

热传导的方向性

热传递的过程是有方向性的，热量会自发地从高温物体传给低温物体，而不会自发地从低温物体传给高温物体。

热力学第二定律的两种容易见到表述

①不可能使热量由低温物体传递到高温物体，而不引起其他变化。

②不可能从单一热源吸收热量并把它全部用来做功，而不引起其他变化。

永动机不可能制成

①第一类永动机不可能制成：不消耗任何能量，却可以源源不断地对外做功，这种机器被叫做第一类永动机，这种永动机是不可能制导致的，它违背了能量守恒定律。

②第二类永动机不可能制成：没冷凝器，只有单一热源，并从这个单一热源吸收的热量，可以全部用来做功，而不引起其他变化的热机叫做第二类永动机。第二类永动机不可能制成，它虽然不违背能量守恒定律，但违背了热力学第二定律。

17.高中一年级必学一物理科目复习笔记 篇十七

物体的内能

分子动能：做热运动的分子具备动能，在热现象的研究中，单个分子的动能是无研究意义的，要紧的是分子热运动的平均动能。温度是物体分子热运动的平均动能的标志。

分子势能：分子间具备由它们的相对地方决定的势能，叫做分子势能。分子势能伴随物体的体积变化而变化。分子间有哪些用途表现为引力时，分子势能伴随分子间的距离增大而增大。分子间有哪些用途表现为斥力时，分子势能伴随分子间距离增大而减小。对实质气体来讲，体积增大，分子势能增加;体积缩小，分子势能减小。

物体的内能：物体里所有些分子的动能和势能的总和叫做物体的内能。任何物体都有内能，物体的内能跟物体的温度和体积有关。

物体的内能和机械能有着本质有什么区别。物体具备内能的同时可以具备机械能，也可以不具备机械能。

18.高中一年级必学一物理科目复习笔记 篇十八

动力学

1.牛顿第一运动定律：物体具备惯性，总维持匀速直线运动状况或静止状况,直到有外力迫使它改变这种状况为止

2.牛顿第二运动定律：F合=ma或a=F合/ma{由合外力决定,与合外力方向一致}

3.牛顿第三运动定律：F=-F{负号表示方向相反,F、F各自用途在他们，平衡力与用途力反用途力不同，实质应用：反冲运动}

4.共点力的平衡F合=0，推广{正交分解法、三力汇交原理｝

5.超重：FN>G，失重：FN

6.牛顿运动定律的适用条件：适用于解决低速运动问题，适用于宏观物体，不适用于处置高速问题，不适用于微观粒子

注:平衡状况是指物体处于静止或匀速直线状况,或者是匀速转动。

19.高中一年级必学一物理科目复习笔记 篇十九

运动的描述

1.物体模型用质点，忽视形状和大小;地球公转当质点，地球自转要大小。物体地方的变化，准确描述用位移，运动快慢S比t，a用Δv与t比。

2.运用一般公式法，平均速度是简法，中间时刻速度法，初速度零比率法，再加几何图像法，求解运动好办法。自由落体是实例，初速为零a等g.竖直上抛知初速，上升高心有数，飞行时间上下回，整个过程匀减速。中心时刻的速度，平均速度相等数;求加速度有好方，ΔS等aT平方。

3.速度决定物体动，速度加速度方向中，同向加速反向减，垂直拐弯莫前冲。

20.高中一年级必学一物理科目复习笔记 篇二十

曲线运动

1.曲线运动的位移：平面直角坐标系一般设位移方向与x轴夹角为α

2.曲线运动的速度：

①质点在某一点的速度，沿曲线在这一点的切线方向

②速度在平面直角坐标系中可分解为水平速度Vx及竖直速度Vy，V2=Vx2+Vy2

3.曲线运动是变速运动

4.物体做曲线运动的条件：物体所受合力的方向与它的速度方向不在同一直线上